春先のお問い合わせでよくあるのが、 「部活と両立できるかどうか、迷っています」というものです。 あるいは、「学校生活と両立できるかどうか迷っています」というのもあります。 お気持ちはわからないことないのですが、この手の話をしてきた人でその後入塾した人をほとんど見たことがありません。 逆に最初から「学校も塾も両立できるようにがんばります」と言って入塾した生徒さんの方が受験まできちんと続けますし、結果も良かったりします。 それに、迷っている間に塾の授業は進んでいきます。 特に、高校現代文は、早く始めたほうが伸びが全然違ってきます。 結局のところ、迷うくらいなら、やったほうが結果オーライ、ということなんですね。 そういう点では、今年の高1はやる気にあふれる方が多く、いい感じでスタートしました。 大切にしていきたいと思います。

今週の中学生Sクラス、中1・3の国語読解(中2は来週になります)、高1・2はテスト前になりますので、今までの振り返り＆テスト対策向けの内容で進めていきます。 高1・2で来週テストの人は、現代文のテスト勉強ができる準備をしてきてください。 また、17日(日)は今年最初の日曜自習室となります。 時間ですが、当初の予定より時間を伸ばし、10:00-21:00で開けます。 来週テストの人はぜひ活用してください。(ちなみに前日土曜日も10:00-21:00で開いています) 高校生のマイクロバスの事故のニュースばかりで、少々うんざり感があります。 いろいろと思うことはあるのですが、一番に思ったのは、大人が子どもにまず教えないといけないことは 「命の大切さ」(自分の命も、他人の命も、大切である) で、その次が 「人間の尊厳の大切さ」(自分も相手も、尊い存在である) なのではないかということです。あくまでも私見です。 塾に通われている生徒さんの話を聞いていても、そのあたりが抜け落ちているんじゃないかな、と思うことしばしばです。 あまりこういうこと言いたくありませ

いつも大変お世話になっております。 今年度より、中学生の難関コース受講の生徒さんにつきましては、国語読解の授業を追加料金なしで受講できるようにさせていただきました。(Sクラスの生徒さんについては、フォローとしてAクラスの指導を週一日追加料金なしで受講できるようにもさせていただきました) これは、弊塾の一番の強みである国語読解の授業を、もっと多くのみなさんに受講いただいて、学力向上のお役に立てていただければという思いから始めさせていただきました。 (また、物価高によりいろいろとご家庭のご負担が大きいことも気になり、少しでも軽減できればという気持ちもありました。) 嬉しいことに中2、中3の男子生徒さんのように熱心に取り組んでくださる生徒さんがいて、本当にありがたく思っております。 半面、安易な欠席をされる方、授業態度のよろしくない方も目立ち、中には半分以上欠席という方もいらっしゃいます。 土曜日の午後ということで、他のこととの時間の調整が難しい時間帯なので、仕方ないかな、とはじめのうちは思っていたのですが、最近、「無料だからいいや」という気持ちで取り

いよいよゴールデンウィークです。 塾の方も4/30(木)~5/6(水)は完全休館日となります。授業だけでなく、自習室もお休みとなります。 また、この期間中にいただきました連絡につきましては、5/7(木)以降のお返事とさせていただきます。ご理解とご協力をお願い致します。 さて、連休明け5月の予定表です。 5月17日(日)と31日(日)に、自習室開放を行います。ぜひともご参加ください。 また、高1・2の授業はテスト前につき変則的な実施となります。詳しくは授業内でも説明しますが、長野高校・長野吉田高校・長野西高校の生徒さんは5/13・14の授業はテスト勉強を進めますので学校のワークなどをご用意ください。5/20・21の授業は他の教科も含めて各自の勉強を進めてください。自宅学習でも構いません。 他の学校の生徒さんは、普通に授業を行います。 また、中高生の方は、テスト範囲が出たら必ずお持ちください。それに合わせて授業内容を決めていきます。 (そういえばいまだ年間行事予定表のご提出のない生徒さんがいます。西部中学校・更北中学校・南部小学校です。夏期講習の日程

新年度の授業が始まって1か月がたちました。 近年この時期になると気になることの一つとして、「新しく入塾した生徒さんで、国語の授業ノートを横書きにする子が増えてきている」ということがあります。 そこで、素朴な疑問。 国語のノートは縦書きが良いのか、横書きが良いのか。 あくまでも個人的な見解ですが、 教科書やテキスト、そして板書が縦書きなのでそれに合わせてノートも縦書きにしたほうが良いと考えています。 というのは、教科書や板書が縦書きになっていて、それを横書きでノートに書く、というのは実は脳に結構な負担をかけている可能性があります。結果として肝心の学習内容が頭に入っていかない、ということになっていきます。 そんなわけで塾の授業では、国語のノートは縦書き、というように指導しています。 ただし、ちょっとしたメモの場合は横書きでも構わないかと。 そもそも横書きの利点は情報を整理しやすい、というところにあります。 長い文章ではなく、ちょっとしたメモであれば良いかと思っています。 ちなみに、脳に負担をかけない、という観点で行くと、私たちが普通に学習でやっている

小中学生の方には、先日行いました「学力テスト」の成績表をお返ししています。 いつも申し上げていますが、よく見てほしいのは2枚目の「小問分析表」です。 黄色いマーカーの引いてあるところが、最優先で取り組んでほしいところです。 さっそく行動に移しましょう。 4/30(木)~5/6(水)はゴールデンウィークのため授業はお休みとなります。 自習室もお休みとなります。また、お問い合わせも返答は5/7以降となります。ご理解とご協力をよろしくお願い致します。 なお、その関係で「集金袋」は今週23日(木)からお渡しいたします。連休明けにお持ちください。 さて、新年度が始まり2ヶ月が経ちます。 いろいろと思うことがあるのですが、一番気になるのは 「欠席が多い」 ということです。 いろいとご事情があるかとは思いますが、欠席の多い方で成績が伸びた方、受験が成功した方を見たことがありません。 それでよろしければいいのですが…。 あと、新しく入られた方は一日も早くこの塾の生徒になってください。 特に小学生の方、勉強以前のことが多くて困っております。 先週土曜日に大きな地震

先週行いました小中学力テストの採点をしました。 全般的に良かったと感じました。特に中2は素晴らしかった。この調子で。 (雰囲気の良いクラスは成績も上がりますね。昨年の中3もそうでした) 時々お話しますが、学力テストは塾の指導を見つめるために実施している部分があります。 今回気にしたのは、昨年から教材を変えた国語、数学、英語でした。特に英語。 数学に関しては、後半の思考力を要する問題の出来が以前と比べてよくなり、英語に関しては文法と英作文、語彙の出来が良くなったので効果はあったかと感じています。半面、数学の計算分野での出来は若干下がったので今後の検討事項です。また、中3の英語の長文がちょっと…なのでこちらも授業内で扱う場面を増やします。 また、小学生の方については、現在の教材では合わないと思われる方がいますので、様子を見てひょっとしたら変更する場合があります。 なお、今回から成績表の打ち出しは、小学生は国語算数、中学生のSクラスは5教科、Aクラスは英数国を受験した方が対象になります。ご了承ください。 また、国語読解の実力テストは成績表の打ち出しはあ

4月15日(水)から高1の授業が始まります。 人数が多いクラスなので、15日より水曜日の教室使用が以下のようになります。 【高1のみなさんへ】 教室に来たら、向かって左手の電話機のところに当日の教材を置いておきますので、それをとって自習室に入ってください。(ただし、奥の窓側2席は使わないでください。) 20:30-21:00まで、その教材に取り組んでください。 21時になりましたら、前の中学生の授業が終わりますので、入れ替わり教室に入ってください。 全員が着席したところで授業になります。 【水曜日の自習室について】 水曜日の中学生の自習室使用は、20:00までとさせていただきます。 高校生で自習したい方は、奥の窓側2席を使用してください。 窓が2席が空いていない場合は、20:30で席を移動していただき、21:00以降また自習室に戻っていただく形でお願いすることになります。 ご協力よろしくお願い致します。

学校も新年度が始まりました。 何事も最初が肝心です。しっかりと取り組んでいきましょう。 塾の方ですが、今週の小中学生は「学力テスト」(国語読解は実力テスト)になります。 この春休みにしっかりと準備していると思います。良い結果につながるように取り組んでいきましょう。 なお、成績表は4月18日(土)以降の授業にてお渡しいたします。 さて、その春期講習ですが、3月の授業も含めて各学年ごとに気になったことを少々。 <小学生> 昨年から通っている生徒さんとこの春から入られた生徒さんの「いろいろな差」が気になりました。 学力の差は仕方ないとして、(ただ、この春からスタートされた方は予想以上に深刻な状態です)授業を受ける姿勢の差(たとえば、説明を始めているのにノートを出していないとか、そもそもノートを持ってきていないとか…)や、塾に向き合う姿勢の差(挨拶ができません)とか…。 あと、子どもさんだから仕方ないとは思うのですが、「それは口にしてはいけないよ」と思うことを言ってしまうのが気になりました。素直といってしまえばそれまでなのですが、「それはどこで知ったのか

満席のため受付を中止していた新高１の現代文読解クラスですが、春期講習の様子から、 1名だけ受付させていただくことになりました。 ご希望の方は下記ボタンよりお申し込みください。 https://forms.wix.com/r/7256328347108508006 素敵な出会いを楽しみにしています。 頭の良くなる現代文読解の授業です

遅くなりましたが、4月の予定表です。 4月15日(水)より、新高1の授業が始まります。 春期講習もよい雰囲気で進められました。通常授業も楽しみです。 4/30(木)～5/6(水)は休館日となります。 授業はお休みです。また自習もできませんのでご承知おきください。 5/10(日)はお休みとなっていますが、中学生のテスト日程によっては自習のためにあけたいと考えています。 また決まり次第ご案内させていただきます。

春期講習、後半戦に入ります。 先週の中2、高校生は非常に良い雰囲気で進めることができました。ありがとうこざいます。 今週のクラスもよい雰囲気で進められることを楽しみにしております。 ところで、講習期間中も通常授業はあります。よろしくお願いいたします。 4月の予定表ですが、申し訳ございません、近日中にアップいたします。 とりあえず小中学生は来週、学力テストになります。(中2Sの国語は今週です) 集金袋をお渡ししています。よろしくお願いいたします。 それにしても今年は花粉が多いような気がするのですが、気のせいですかね。

最近気になっていることの一つに、「姿勢の悪い生徒さんが目立つようになった」というのがあります。 特に最近気になったのは、「偉そうな態度で授業にのぞむ生徒さん」。 後ろの列で、足を投げ出し、ふんぞり返った感じで椅子に座っています。 もちろん授業のノートは取るはずもなく。 大昔でしたら一言注意したのですが、最近はいろいろと大変なご時世なので、黙っておりますが、それが本人にとってプラスになるはずがなく、その後の学校のテストでは大きく順位を下げます。 で、「塾に入ったら成績が下がった」とご相談に来るわけです。そりゃあ、あれで上がるわけがないでしょう・・・。 そこで正直にお話すべきなのですが、こういうご時世ですので、遠回しに、遠回しにお話をするわけです。が、当然伝わらないわけで。 「先生の授業はわかりにくいと子どもが言ってます」という話に大抵なります。 わかりにくいんじゃなくて、聞いていないんですけどね。 (ちなみにここまで来るとほぼ退塾のお話をさせていただきます) と、ここまで書いて気づいたことが一つ。 身体の姿勢は、心の姿勢の現れなのでは、と。...

昨日24日から春期講習が始まりましたが、中2クラスの雰囲気が非常に良く、本当に感謝しかありません。 今回の春期講習、無料とさせていただいたのですが、このクラス、無料だからといって適当なことをしている方は誰もおらず、みなさん真剣そのもの、で、ちゃんと笑うところは笑顔になる、という非常に良い雰囲気で進んでいます。 私の方も、無料だからといって手抜きはせず(当たり前ですが)授業に臨んでいるだけに、この中2くラスのような雰囲気、姿勢で向き合ってくださると本当に嬉しくなります。 こういうクラスは学力も伸びるんですよね。これからが楽しみです。 来週からは他の学年も始まりますが、どのクラスもこういう雰囲気 だといいなと願っています。

今週から春期講習が順次始まります。お申し込みいただいた方はお忘れのないように。 今週は新中1と新中2です。 通常授業と両方ある日もありますが、頑張っていきましょう。 さて、公立高校の後期選抜、国公立大学の後期日程の結果も出て、2025年度の受験も終了いたしました。 1年間を振り返っての細かいお話はまた別の機会に(ここではかけないこともありますので、またどこかで説明会という形でお話させていただきます)しますが、今年もやはり 「塾に自習に来る子は強かった」 といういつもと同じ思いを抱きました 不思議ですよね、塾で自習しなくてもどこかで勉強しているはず。それなのにフタを開けると塾で自習している生徒さんのほうが結果が良い。 その不思議の背景にあるものが何なのかをお家の皆さまがご理解いただけているかどうか、なんですよね。 ということで、春期講習も張り切っていきましょう。

新高1の現代文読解クラスの受付ですが、3/20現在で、すでに入塾手続きをされた人数+春期講習のみお申し込みの方の人数が教室定員を上回っています。 そのため、入塾受付は3月21日(土)でいったん締め切りとさせていただきます。 今後の受付ですが、春期講習のみの方の入塾受付動向により、1名程度受け付ける場合があります。その場合は4/5以降にホームページにてご案内いたします。 なお、満席になった場合は今年度は受付をいたしませんのでご了承ください。 どうぞよろしくお願いいたします。

本日3月19日は公立高校後期選抜の合格発表日、全員のみなさんからご報告をいただきました。 昨今、教育現場における「いろいろなこと」が話題になる中、塾も例外でなく、弊塾にもその波が押し寄せてきたようで、ここ2~3年いろいろなごたごたがありました。正直を言うと「もう塾を閉めようか」と思ったこともあります。 そんな中、今年の中3生はとても心根の良い、素直な生徒さんが集まりました。 正直のところ、1年前の学力は例年の中3のスタートと比べると今一つでした。今二つかもしれません。ただ、素直さが功を奏しました。こちらの話すことにしっかりと耳を傾け、実行し、試行錯誤しながらも着実に伸ばしていきました。 (素直なので余計なことを言わないようにこちらも気を付けるほどでした。) そして、多くの生徒さんが冬休み明けのテスト、模試で自己ベストを連発。 なにぶん心根の良い子たちばかりなので雰囲気もよく、非常に良い状態で験を迎えることができました。 自習に来る子も例年より多かった、最後の日曜日まで一日弁当持ちで来ていました。そうそう、前期で合格した子も来ていました。 そして今

WBCも終わってしまいました。 結果は残念でしたが、期間中楽しく過ごさせていただけたことは本当に感謝です。 井端監督には、いつかわがドラゴンズの監督になっていただければと思います。 さてさて、新年度の時間割が始まって3週目に入ります。塾になれるように心がけていますか。 来週からは春期講習も始まります。早く塾のペースに合わせることが成功の秘訣です。 【小中学生・学力テストの範囲です】 春休みあけ4/7~の小中学生授業は「学力テスト」になります。 範囲は以下の通りです。しっかりと準備をして臨んでください。 <小4> 国語 　物語、漢字の読み書き、同じ読み方をする漢字、反対の意味を持つ漢字、「てにをは」、 　呼応する言葉、文末表現 算数 　3年生までの総まとめ <小5> 国語 　物語、漢字の読み書き、同じ読み方をする漢字、反対の意味を持つ漢字、「てにをは」、 　呼応する言葉、文末表現 算数 　4年生までの総まとめ <小6> 国語 　物語、説明文、熟字訓、音読みと訓読み、変化する言葉、「が・は・の」の使い方 算数 　5年生までの総まとめ <中1>...

後期選抜も終わり、大学受験の結果も出てきて、毎日のように受験生が報告に来てくれます。 時代の流れか、入塾して最初のテストの結果が悪かった、と言ってメール一つで退塾される方が見られるようになった半面、小6から中３まで4年間、中高6年間通ってくださった方が結構多いのが弊塾の特徴です。また兄弟3人通ってくださった方もいらっしゃいます。 高３ですとこれでいよいよ最後なので、いろいろと四方山話に花が咲くのですが、その中で結構よく出てくる話が、「志学の杜に入るまでのこと」です。 面白いことに中身も結構共通しているのですが、 きっかけは「ポストに小さなチラシが入っていたこと」で、(新聞折込でなくポスティング、というのがまず気になるらしいのです)ホームページを見ると、中年のおじさんが一人でやっている塾、というのでちょっと引っかかり、そのあと、卒業生の進路を見て「ちょっと敷居の高い塾」と思うそうなのです。 ただ、「国語読解に力を入れている」というのと「自習室を通じて自分で勉強できるようにする」というところが気になり、いいなと思うのだけれども、なかなか申し込む「勇気

新年度の授業が始まって1週間が経ちました。気づいたことを正直にお伝えします。 ①　この春から入塾された方ですが、こちらの指示を注意深く聞いていないらしく、指示通りにやれていない方が目立ちました。類題1をやってください、と指示したのに、類題2をやっているとか、です。 別に反抗しているとかやる気がない、というわけではありません。単に指示を聞き取るクオリティーが低いだけです。おそらく学校でも同様なのではないかな。昔は学校でもそういう生徒さんに対しては一言注意がされたと思うのですが、昨今、いろいろと大変な状況のせいか、そういうことを教えてくれる先生って、いないんでしょうね。(先生や学校が悪いのではありません。そういうご時勢が悪いのです) 塾でもなかなか言えない状況になってきましたのであまり言えませんが、お家でのご理解とご協力をお願い致します。 ②　今年は15周年ということもあり(もちろんそれだけではないのですが)、春期講習や難関コース生の国語読解や演習コースの追加をお代なしとさせていただきました。おかげさまでお申し込みの方が多く、活気ある春期講習になりそ